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不做炮灰

2015国考笔试只有20天左右,对各位考生来说,接下来如何进行有效的复习备考,真正掌握考试技巧,了解考试玄机,这就显得尤为关键。

先来说国考申论考试,申论文章写作素来难倒了无数考生,专家经过调研众多考生案例总结发现:素材不熟,笔头不勤乃是症结所在。因此,考生们需从两“熟”三“勤”入手,让自己的文章也能妙笔生花。两“熟”就是要熟悉政策、熟悉社会。申论材料的导向就是社会发展的方向,考生越是熟悉政策和社会问题,就越能准确把握考官命题的方向,在看到作文题目时就不至于无从下笔。2015国家公务员考试可能探讨什么话题?2014年突出的、不与往年重复的话题是什么?些主题考生如果详细地了解并能进一步延展,那么考生可谓入了申论之门道。三“勤”就是“勤于积累、勤于思考、勤于动笔”。考生平时除了要注意积累素材外,还要注意积累标准的表达方式。勤于思考让考生对申论考试的把握更有前瞻性,更能成竹在胸。对于重大政策和社会热点,考生要做的不仅是看,更要思考,有自己的观点和总结,勤于思考才能更全面的掌握这些政策和社会热点。练习时要放肆,考试才需克制。考生平时练习要把能写的,会写的,不能写的,不会写的,想写又写不出的种种文章结构、表达方式、语句类型、修辞手法等扎实练习,要勤于动笔才能在进入考场后成就一手好文章。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。熟能生巧是捷径,妙语连珠苦练成。

再来说行测备考,有些考生是在看到公告之后临时决定参加考试,现在才开始备考;而有些有志于成为公务员的考生,此时已经完成了第一轮复习,开始第二轮专项突破。第二类考生中很多人都面临这样一种情况,复习了好久,真题已经做过,练习题也做了很多,很难再有明显的进步和提高。许多考生因此陷入焦虑情绪中,开始怀疑自己的能力,可以说是步入了瓶颈期。在这个阶段,专业化的辅导能够帮考生找出复习中存在的弊端,重点攻克薄弱环节。通过名师的点拨,考生能够将所学知识梳理连贯,由点到面一题覆盖多个知识点。通过不断发现问题改正问题,真正做到针对性提高。

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相信省考备战已经如火如荼的展开了,如何从千军万马中脱颖而出,而不是当“陪太子读书”的“炮灰团”,一定是我们每位考生都希望达到的目标。大家会发现尽管我们已经对于备考尽力了,到临考时还是会觉得自己备考不足。很多付出极大努力的考生的成绩并不如人意,付出与回报就是看起来那么的不成正比。中公教育专家认为,究其最主要原因就在于复习的战略方向就错了,没分清重点与难点哪个更重要。

就行测而言,每年有大批考生,将主要精力耗费在难题的攻坚上,却忽视了对于整个考卷的把握。省考行测120道题,不能在乎一城一地的得失,争取在有限时间答对更多的题才是关键,把时间耗费在占比极小的难题上非常不理智。重点题型分值大,题型出现的概率高,如果把重点精力放在这里会收到事半功倍的效果,若重点题型能够完全保证正确率,行测就已经成功一大半了。

比如说逻辑判断题型与资料分析题型,如果不去认真系统的学习,仅凭经验则很难保证正确率,但是它的解题方法单一,一旦掌握,就基本能保证短时间达到很高正确率,而某些数学题或者概率题,则很难保证能在短时间完成,第一时间没能做出来,即便花费5分钟做对,又有什么意义呢?在这里强调,切记一定要保证每道考题都能浏览一遍,而不是最后匆匆填图答题卡时胡乱蒙选一个选项。有的题虽然我们不能马上找到正确选项,但是学会一些技巧后能够看出错误选项,排除两个错误选项时我们选对的概率就由四分之一升到二分之一,如果蒙选20道,期值分就由5分提升到10分。下面中公教育专家就看看一些必考题型如何高效选出正确答案。

首先来看一下“必然性推理”,整个“必然性推理”无非就是首考矛盾,再考推出关系,只要能够熟悉应用与判断四种命题的矛盾命题与推出关系,则基本上能确保这部分题型的正确率。再看“可能性推理”,考察题型虽然多样,但是只要我们能够理解每种论证过程的漏洞所在,就不难找出正确答案,我们中公的教材在找漏洞与比较“最能削弱或最能加强”选项有着权威的研究成果,广大考生可以学习借鉴。

再则是“定义判断”与“类比推理”,其实不需要花费太多时间与精力去学习,只需要掌握正确方法,即能快速得出答案,不需要特别多的积累,所以这里特别讲究技巧。特别是“类比推理”,很多考生在做完后都自我感觉良好,其实错的一塌糊涂而不自知,原因就在于他们不知道什么叫做最优解,不知道我们的根本解题原则“先内后外”,不知道我们的解题技巧“造句排除”。

最后谈谈言语理解,在2011年以后的国考,这部分考题的难度明显上升,而省考是以国考为风向标。其中“逻辑填空”最为明显,已经不再是单纯的词义辨析,需要考生理解整个文段的中心,理解文段作者的思路才能更好地、更正确的选对选项。对于 “片段阅读”有个技巧能够帮助大家快速得出片段的中心与主题,就是我们的“二分法”。特别适用于总分、分总、转折、递进、因果等结构的文段,能够帮助大家节省考场上宝贵的时间,快速得出答案。比如转折、递进与因果结构的文段,我们将其分为两部分,前一部分分别是转折前、递进前、原因,后一部分是转折后、递进后、得出的结果,按照正确的逻辑思路,这三种结构的文章重点强调内容应该是后半部分,因此前半部分我们根本不需要去阅读,直接总结后半部分的关键词与中心,得出整个片段的核心。

以上是中公教育专家的一些心得,希望广大考生能有所借鉴,最后祝愿每一位真心想成为人民公仆,为民服务的考生如愿“成公”。

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